Teixint vincles entre nunart, la dansa, l’escola i el barri.
‘Sincronies’ és el conjunt d’activitats de col·laboració, trobada i escolta de nunart amb altres entitats i projectes. Aquestes activitats tenen lloc tant a nunart com en altres localitzacions. Hi ha sincronies esporàdiques i d’altres que esdevenen projectes regulars, com la col·laboració amb centres educatius del barri i de la ciutat.
L’objectiu principal és generar espais de trobada i intercanvi, fomentant la creació de xarxa amb la comunitat a través del paper social, transformador, cohesionador i creatiu de la dansa.
sincronies nunart ∞ escoles
Aquest projecte contribueix al desenvolupament de les competències artístiques, culturals, socials i ciutadanes de l’alumnat de primària i secundària.
Això ho fem en tres formats diferents: un format de tallers, un altre de mostra i el tercer és el Projecte de Dansa i Creació que duem a terme en col.laboració amb el Centre de Recursos , Servei Educatiu d’Horta-Guinardó i el Districte d’Horta Guinardó.
Des de nunart oferim una proposta de format, però treballem amb cada centre de manera col·laborativa, adaptant-nos a les seves necessitats, disponibilitat i interessos. Som flexibles per tal d’ajustar-nos a les particularitats de cada grup, oferint una proposta personalitzada.
—
Si us interessa el projecte escriu-nos i en parlem a: nunart.creacions@gmail.com
1. Format tallers
Sincronies Escoles acompanya l’alumnat d’infantil, primària i secundària en el desenvolupament de les seves competències artístiques, culturals, socials i ciutadanes a través de la dansa i la creació.
El duem a terme en dos formats diferents:
Format Tast
- 1 sessió d’1h o 1h 30min a l’espai de nunart
- Descobrim què fan els ballarins, explorem la creativitat corporal i creem una petita coreografia en grup.
- Possibilitat d’incloure una mostra breu de dansa amb professionals convidant als alumnes a un diàleg amb els i les artistes.
Format Estès
- 3 sessions d’1 hora per aprofundir en la dansa des de diferents mirades:
Dansa i música
Dansa i materials (arts plàstiques)
Dansa creativa (educació física) - Possibilitat d’incloure una mostra breu de dansa amb professionals convidant als alumnes a un diàleg amb els i les artistes.
- Sessió/taller per a docents per introduir la dansa creativa a l’aula. Pensada per realitzar-se abans de les sessions amb l’alumnat per donar eines pedagògiques i continuïtat al projecte.
A qui va dirigit?
- Escoles d’infantil, primària i secundària (I3 – 4t d’ESO).
- Docents i equips educatius interessats en el moviment, la creativitat i l’expressió artística.
Quan i on?
Activitats dins de l’horari escolar.
Espai : a la sala Gran de nunart 300 m², sostres de 10 m, terra de linòleum.
Ideal per a activitats de grup i projectes de moviment.
També és possible realitzar les sessions al mateix centre escolar, segons disponibilitat.
Equip
Docents: Gisela Creus, Triny Reinoso, Berta Hernández, Ona Mestre, i Paula Planas.
Músic: Pablo Arias.
Escoles participants (des del 2022): FEP Mare de Déu de Montserrat, Escola del Mar, Escola de les Aigües, Centre d’Estudis Roca, Escola Teixidores, Escola Parc del Guinardó, entre d’altres.
2. Format mostra
Aquest format consisteix a assistir a nunart per veure “En una nit d’estiu“, una peça de dansa contemporània creada especialment per a públic infantil.
És una peça de dansa contemporània de 30 minuts de durada dirigida a públic infantil, interpretada per un trio format per dues ballarines i un músic. A través de jocs de llums i ombres, projeccions i una combinació de ritmes i musicalitats creades en viu, l’escenografia i els cossos es mouen conjuntament per transportar el públic a un estat oníric i màgic.
El material en escena dialoga amb les propostes pedagògiques compartides amb els infants durant els tallers a les escoles, establint un vincle entre l’experiència escènica i el treball previ fet a l’aula. L’espectacle convida a viatjar a través dels sentits i fomenta la participació activa del públic, que contribueix a la creació del paisatge sonor en directe.
Aquesta peça ha estat concebuda a partir de la mirada i la sensibilitat dels infants, i per això la interacció està integrada en tot moment i és benvinguda. En finalitzar la funció, s’obre un torn de conversa i preguntes amb els intèrprets i la directora, oferint un espai de diàleg i reflexió.
Aquest format es pot vincular tant amb el format de taller, enriquint l’experiència amb una pràctica prèvia, com presentar-se de manera independent com una mostra.
Sinopsi
A les nits d’estiu, al jardí de casa els meus avis, passen coses màgiques. Les cuques de llum brillen i ballen a la foscor, il·luminant tot l’espai. La roba estesa pren vida en aquesta vetllada. Les camises no poden resistir les seves ganes de ballar… Mentrestant, descobrim que hi ha uns personatges màgics molt petits, que només els pots veure si vas amb molta cura i silenci, si no: Patapuf! Desapareixen!
Aconseguirem veure’n algun aquesta nit? Quins altres misteris descobrirem? Us convidem a acompanyar el Pablo, la Gisela i la Sofia a aquesta aventura on viurem a través de la música en viu, la dansa i la imaginació, coses sorprenents que passen mentre tothom dorm a casa…
Fitxa tècnica
Durada: 30 minuts
Edats recomanades: 3 a 12 anys.
Intèrprets: Gisela Creus, Pablo Arias i Sofia Gauna
Direcció: Triny Reinoso
Col·laboració: Associació Nunart Creacions
3. Projecte Dansa i Creació
El Projecte de Dansa i Creació es desenvolupa en col·laboració amb el Centre de Recursos, el Servei Educatiu d’Horta-Guinardó i el Districte d’Horta-Guinardó. Es tracta d’un projecte puntual, que fins ara s’ha dut a terme en tres edicions: dues al barri del Guinardó i una al barri de Montbau.
Aquest projecte es realitza a nunart, als centres educatius o en espais del barri, amb la participació de diverses escoles que treballen conjuntament per crear una peça coreogràfica basada en una temàtica prèviament acordada.
L’objectiu és treballar transversalment diverses expressions artístiques, com la dansa, la música, la poesia, les arts plàstiques, el teatre i l’expressió corporal, fomentant la creativitat i la col·laboració entre l’alumnat endinsant-se en un procés creatiu col·lectiu.
Les sessions culminen amb una jornada de cloenda, on els quatre grups classe de les tres escoles participants presenten la seva creació en un espai públic del barri al que poden venir a veure’ls les famílies.
Estructura del projecte
- 1 sessió adreçada a les mestres dels quatre centres participants.
- 2 sessions de dansa i creació per a cada grup classe.
- 1 assaig general per grup classe.
- Presentació i cloenda conjunta en un espai públic del barri.
Escoles participants:
Estel Guinardó, Torrent d’en Melis, FEP Mare de Déu de Montserrat, Arc Iris, Mas Casanovas, Parc del Guinardó, Baloo, Els Pins, Mare de Déu de Montserrat, Folch i Camarasa, entre d’altres.
Finançat pel Districte Horta-Guinardó.
Aquest vídeo és un resum del treball fet el curs 22/23 amb l’Escola Especial Mare de Déu de Montserrat:
Per a més informació, escriu-nos a: nunart.creacions@gmail.com