‘Sincronies’ és el conjunt d’activitats de col·laboració, trobada i escolta de nunart amb altres entitats i projectes. Aquestes activitats tenen lloc tant a nunart com en altres localitzacions.
Hi ha sincronies esporàdiques i d’altres que esdevenen projectes regulars, com la col·laboració amb centres educatius del barri i de la ciutat.
L’objectiu principal és generar espais de trobada i intercanvi, fomentant la creació de xarxa amb la comunitat a través del paper social, transformador, cohesionador i creatiu de la dansa.
sincronies nunart ∞ escoles
Aquest projecte contribueix al desenvolupament de les competències artístiques, culturals, socials i ciutadanes de l’alumnat de primària i secundària.
Això ho fem en TRES formats diferents: un format de tallers, un altre de mostra i el tercer és el Projecte de Dansa i Creació que duem a terme en col.laboració amb el Centre de Recursos , Servei Educatiu d’Horta-Guinardó i el Districte d’Horta Guinardó.
Des de nunart oferim una proposta de format, però treballem amb cada centre de manera col·laborativa, adaptant-nos a les seves necessitats, disponibilitat i interessos. Som flexibles per tal d’ajustar-nos a les particularitats de cada grup, oferint una proposta personalitzada.
Si us interessa el projecte escriu-nos i en parlem a: nunart.creacions@gmail.com
1. format tallers
El format ‘tallers’ ofereix una experiència immersiva en la dansa, estructurada en una sèrie de sessions tant per a l’alumnat com pel personal docent. Aquestes sessions es duen a terme a la sala gran de nunart, un espai ampli i adequat per a ballar.
Proposem tres sessions de dansa, cadascuna vinculada a una disciplina diferent. En la primera, es treballa la dansa en relació amb la música; en la segona, la dansa es connecta amb les arts plàstiques i visuals; i finalment, en la tercera sessió, la dansa s’integra amb l’educació física. D’aquesta manera, es crea un treball transversal entre diverses expressions artístiques, fomentant la col·laboració i la creativitat de l’alumnat. Així, es promou el desenvolupament de competències artístiques i es genera una experiència d’aprenentatge integral i enriquidora, oferint al professorat idees i eines per incorporar el treball corporal a les seves classes. Addicionalment, oferim un taller específic pel personal docent, pensat per realitzar-se abans o després de les sessions amb l’alumnat. Aquesta formació proporciona eines pràctiques per introduir la dansa creativa a l’aula, facilitant la seva integració en l’entorn escolar.
Proposta:
- 3 sessions d’una hora per grup: dansa/música, dansa/plàstica, dansa/educació física
- 1 sessió pel personal docent
A qui va dirigit?
- Professorat i alumnat de 1r a 6è de primària.
Objectius:
- Aproparla dansa a tots els públics
- Fomentar la investigació i la innovació pedagògica, generant espais de qüestionament i tansformació
- Sensibilitzar sobre el benefici de la dansa, la seva pràctica, visibilització i creació
- Enfortir la xarxa d’espais i projectes locals donant continuïtat als projectes
- Incloure la perspectiva de gènere, diversitat i equitat en el nostre quotidià
- Aproparla creació i la recerca artística a la societat (desdibuixant grups, barris, disciplines, espais…)
- Exhibir treballs en procés i propostes de tots nivells i procedències
Equip:
Docents: Gisela Creus, Triny Reinoso, Berta Hernández i Ona Mestre.
Músic: Pablo Arias.
Escoles participants (des del 2022): FEP Mare de Déu de Montserrat, Escola del Mar, Escola de les Aigües, Centre d’Estudis Roca, Escola Teixidores, Escola Parc del Guinardó, entre d’altres.
Per més informació i pressupost escriu-nos a: nunart.creacions@gmail.com
2. format mostra
Aquest format consisteix a assistir a nunart per veure “En una nit d’estiu“, una peça de dansa contemporània creada especialment per a públic infantil.
És una peça de dansa contemporània de 30 minuts de durada dirigida a públic infantil, interpretada per un trio format per dues ballarines i un músic. A través de jocs de llums i ombres, projeccions i una combinació de ritmes i musicalitats creades en viu, l’escenografia i els cossos es mouen conjuntament per transportar el públic a un estat oníric i màgic.
El material en escena dialoga amb les propostes pedagògiques compartides amb els infants durant els tallers a les escoles, establint un vincle entre l’experiència escènica i el treball previ fet a l’aula. L’espectacle convida a viatjar a través dels sentits i fomenta la participació activa del públic, que contribueix a la creació del paisatge sonor en directe.
Aquesta peça ha estat concebuda a partir de la mirada i la sensibilitat dels infants, i per això la interacció està integrada en tot moment i és benvinguda. En finalitzar la funció, s’obre un torn de conversa i preguntes amb els intèrprets i la directora, oferint un espai de diàleg i reflexió.
Aquest format es pot vincular tant amb el format de taller, enriquint l’experiència amb una pràctica prèvia, com presentar-se de manera independent com una mostra.
Per a més info i pressupost escriu-nos a: nunart.creacions@gmail.com
Sinopsi: A les nits d’estiu, al jardí de casa els meus avis, passen coses màgiques. Les cuques de llum brillen i ballen a la foscor, il·luminant tot l’espai. La roba estesa pren vida en aquesta vetllada. Les camises no poden resistir les seves ganes de ballar… Mentrestant, descobrim que hi ha uns personatges màgics molt petits, que només els pots veure si vas amb molta cura i silenci, si no: Patapuf! Desapareixen!
Aconseguirem veure’n algun aquesta nit? Quins altres misteris descobrirem? Us convidem a acompanyar el Pablo, la Gisela i la Sofia a aquesta aventura on viurem a través de la música en viu, la dansa i la imaginació, coses sorprenents que passen mentre tothom dorm a casa…
Aquest vídeo és un resum del treball fet el curs 22/23 amb l’Escola Especial Mare de Déu de Montserrat:
fitxa tècnica “En una nit d’estiu”
Durada: 30 minuts
Edats recomanades: 3 a 12 anys.
Intèrprets: Gisela Creus, Pablo Arias i Sofia Gauna
Direcció: Triny Reinoso
Col·laboració: Associació Nunart Creacions